عدالت جنسیتی به‌ویژه در پست‌های مدیریتی کلان و عالی هنوز محقق نشده

شهیندخت مولاوردی، معاون رییس‌جمهور در امور زنان و خانواده در مراسم روز دختر که در وزارت آموزش‌وپرورش برگزار شد، بر ضرورت آموزش دختران تأکید و اظهار کرد: ‌آموزش امروز کلید توانمندسازی و رمز توسعه نامیده می‌شود. اگر توسعه از باورها و ذهن‌ها آغاز نشود یک توسعه ناپایدار و نامتوازن اتفاق می‌افتد. در این میان آموزش دختران به دلایل مختلف واجد اهمیت است چراکه نقش دختران به‌عنوان مادران آینده و آینده‌سازان جامعه را نمی‌توان انکار کرد.

معاون ریاست جمهوری با بیان اینکه زنان نیمی از جامعه‌اند و نیمی دیگر را تربیت می‌کنند، گفت: اگر یکی از معیارهای توسعه‌یافتگی کشورها را سطح سواد دختران بدانیم به این نتیجه می‌رسیم که اگر دختران‌مان را توانمند کنیم درواقع بشریت را توانمند کردیم. مقام معظم رهبری بر ضرورت پشتیبانی دستگاه‌ها از آموزش‌وپرورش تأکید داشتند و باید گفت که هرچقدر در آموزش‌وپرورش هزینه شود سرمایه‌گذاری برای آینده است. در طول 36 سال گذشته دستاوردهای خوبی در زمینه آموزش دختران داشته‌ایم.

او با بیان اینکه بررسی‌ها نشان می‌دهد هرچقدر به مناطق محروم نزدیک می‌شویم نرخ بی‌سوادی دختران و همچنین نرخ گذر آنها به مقاطع بالای تحصیلی کمتر می‌شود اظهار کرد: توسعه مدارس شبانه‌روزی در مناطق مرزی و همچنین مدارس روستامرکزی از اقدامات خوبی بوده که آموزش‌وپرورش برای جلوگیری از ترک تحصیل دختران انجام داده است. مولاوردی با بیان اینکه در آستانه تدوین برنامه ششم توسعه هستیم و این یک فرصت طلایی برای ایجاد توازن و عدالت در آموزش است، گفت: توزیع عادلانه امکانات و اولویت آموزش در تخصیص منابع باید مورد توجه قرار بگیرد. باید برنامه‌هایی را که نشاط، شادابی و تحرک بدنی را برای دختران به ارمغان می‌آورد توسعه دهیم. سن ابتلای برخی آسیب‌ها به‌شدت در دختران پایین آمده و نگران‌کننده شده است. لازم است پرورش‌ مهارت‌های اجتماعی در آموزش‌وپرورش مورد توجه بیشتری قرار بگیرد.

او همچنین به عدالت جنسیتی اشاره کرد و گفت: ماموریتی را در معاونت زنان بر این اساس برای خود تعریف کرده و به دنبال تحقق آن هستیم. عدالت جنسیتی به‌ویژه در پست‌های مدیریتی کلان و عالی هنوز محقق نشده است. معاون رییس‌جمهور در امور زنان و خانواده در پایان با اشاره به پروژه‌های مشترک با وزارت بهداشت و آموزش‌وپرورش درخصوص ارتقای بهداشت دختران دانش‌آموز گفت: اکثر این طرح‌ها به‌صورت منطقه‌ای اجرا می‌شده‌اند که در نظر داریم در سال 94 و همچنین 95 بخشی از این طرح‌ها را به‌صورت ملی اجرا کنیم.