جمعه, ۱۵ فروردین(۱) ۱۴۰۴ / Fri, 4 Apr(4) 2025 /
           
فرصت امروز

آموزش عمومی و آموزش شخصی

8 سال پیش ( 1395/7/10 )
 

آیا می دانستید در دنیای امروز یک نوع آموزش برای همه افراد کاربرد ندارد و برای اینکه کارمندان به آموزش توجه کنند باید به نیازهای آموزشی هر فرد توجه شود؟ با کارمندان تان روی چشم اندازی بلندمدت از زندگی حرفه ای شان کار کنید تا تاثیر پیشرفت حرفه ای آنها بر سازمان خود را بیابید.

یادگیری یک اتفاق نیست پس باید آموزش به گونه ای باشد که با زندگی کاری (شخصی) کارمندتان ادغام شود. آموزش اضافی باعث تضعیف روحیه می شود پس به جای نکات تکراری چیزهای جدید به آنها بیاموزید.

پیشرفت یک روزه و با یک سخنرانی به دست نمی آید؛ بلکه امری هر روزه است. اگر به کارمندان تان کمک کنید تمرین مستمر داشته باشند به آنها برای تحقق اهداف شان و تبدیل شدن به فردی موثر و باارزش در سازمان کمک کرده اید.

اگر کارمندان با انجام وظایف شان فرصت پیشرفت داشته باشند، برای مسئولیت های بزرگ تر آماده شده و مجموعه مهارت های جدید را در حین کار کسب می کنند. در دنیای پرمشغله امروز باید به افراد آنچه یاد گرفته اند، انجام می دهند و همچنین دلیل آن را یادآوری کرد.

لینک کوتاه صفحه : www.forsatnet.ir/u/onZ5wUvY
به اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی :
نظرات :
قیمت های روز
پیشنهاد سردبیر
آخرین مطالب
محبوب ترین ها
وبگردی
سفارش سئو سایتواردات و صادرات تجارتگرامچاپ فوری کاتالوگ حرفه ای و ارزانلوازم یدکی تویوتاتولید کننده پالت پلاستیکیirspeedyیاراپلاس پلتفرم تبلیغات در تلگرام و اینستاگرامضد یخ پارس سهندمشاور مالیاتیمشاوره منابع انسانیتخت خوابخرید PS5قیمت طلای آبشدهنرم افزار ارسال صورتحساب الکترونیکیکوچینگ فراکوچتعمیر اینورترکناف سقف کناف سقف کاذبخرید سی پی کالاف دیوتی موبایلدفترچه یادداشت تبلیغاتیواردات از چیناکستریم VXخرید از چینخرید جم فری فایرتخت خواب دو نفرهویزای استارتاپ فنلاندکابینت و کمد دیواری اقساطیپالت پلاستیکیکارگاه مادر و کودکتاسیس کلینیک زیباییچوب پلاستچوب پلاستماشین ظرفشویی بوشکوچینگ چیستهارد باکسدستگاه برش لیزر
تبلیغات
  • تبلیغات بنری : 09031706847 (واتس آپ)
  • رپرتاژ و بک لینک: 09945612833

كلیه حقوق مادی و معنوی این سایت محفوظ است و هرگونه بهره ‌برداری غیرتجاری از مطالب و تصاویر با ذكر نام و لینک منبع، آزاد است. © 1393/2014
بازگشت به بالای صفحه