جهاد دانشگاهی در بحث کارآفرینی ورود پیدا کند

معاون فرهنگی دانشگاه بوعلی سینا همدان با بیان اینکه جهاد دانشگاهی شجره طیبه نظام است، گفت: جهاد دانشگاهی در بحث کارآفرینی ورود پیدا کند.

به گزارش ایسنا، اکبر عروتی موثق در گردهمایی معاونان فرهنگی جهاد دانشگاهی، اظهارکرد: جهاد دانشگاهی به عنوان یکی از ظرفیت های نظام جمهوری اسلامی در دل دانشگاه ها دستاوردهای فراوانی داشته و به شجره طیبه جمهوری اسلامی تبدیل شده است.

وی تصریح کرد: نظام جمهوری اسلامی ایران ظرفیت های فراوانی را برای جامعه ما ایجاد کرده یکی از این ظرفیت ها تاسیس جهاد دانشگاهی بود که در دل دانشگاه ها ایجاد شد و کم کم به یک شجره طیبه تبدیل شد و زمانی که تاریخچه آن را بررسی می کنیم دستاوردهای فراوانی داشته است.

معاون فرهنگی دانشگاه بوعلی سینا همدان اظهار کرد: دانشگاه بوعلی سینا داری 12 هزار دانشجو است که از این میان 3000 دانشجوی کارشناسی ارشد بوده و 2300 نفر در مقطع کارشناسی و 800 نفر در مقطع دکتری در حال تحصیل هستند و در رتبه بندی آی.اس.سی دانشگاه های جامع کشوری رتبه دهم را کسب کرده در بررسی هایی که در حال حاضر انجام شده در دانشگاه های جهان رتبه زیر هزار را دارد و توانستیم هفت نفر از دانمشندان یک درصد جهان اسلام را در این دانشگاه داشته باشیم، این در حالیست که دانشگاه بوعلی 444 عضو هیئت علمی دارد.

عروتی موثق ادامه داد: در عرصه فرهنگی ما مجموعا چهار تشکل اسلامی برگرفته شده از سلایق مهم سیاسی همچون اصلاح طلب، اصول گرا هستند و این سلایق در دانشگاه دارای تشکل هستند در کنار آن بسیج دانشجویی، کارکنان و اساتید را داریم که فعالیت می کنند و 13 کانون فرهنگی و هنری نیز در این دانشگاه فعالند.

معاون فرهنگی دانشگاه بوعلی سینا همدان افزود: طرح کارستان با هم فکری کانون کارآفرین و دانشگاه بوعلی ایجاد شده تا این دغدغه را در بین دانشجویان ایجاد کنیم از ابتدا به این فکر باشند که رشته تحصیلی انتخابی شان چه شغلی را در برخواهد داشت خوشبختانه این طرح در دانشگاه ها جایگاه خود را به دست آورده است.

عروتی موثق تاکید کرد: یکی از جاهایی که معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی ما می تواند کمک ما بیایید بحث کارآفرینی است تا بتوانیم این دغدغه را به موقع در دانشجویان ایجاد کنیم.

وی ادامه داد: در زمینه اشغال و کارآفرینی جهاد دانشگاهی می تواند به عنوان یک نهاد ارزشی رسالت اصلی خود را انجام دهد اگر دغدغه مندی را نسبت به شغل آینده در بین دانشجویان ایجاد کنیم، دانشجویان می توانند در ترسیم چشم انداز و آینده خود شغل آینده شان را هم ببینند.